Etapas de desarrollo de los niños y los juguetes
El desarrollo del niño pasa por varias etapas, cada una de ellas con
necesidades de acuerdo a su desarrollo, aunque el ser humano está
programado para experimentar con diferentes formas de juego a lo largo
de la vida, en ninguna como la infancia este tipo de actividades forman
parte integral del proceso de crecimiento personal, por ello el tiempo del niño dedicado a ello debe ser una parte importante del día.
Es importante tomar en cuenta que las edades de esta etapa son
orientativas y que el desarrollo del niño es único, por lo que hay que
tomar en cuenta su desarrollo para la selección del juguete.
De 0 a 6 meses: juguetes que presenten mucho contraste de
colores, texturas y sonidos. Necesita juguetes que le ayuden a descubrir
su cuerpo y a distinguir diferentes texturas, formas y colores. Los
sonajeros, móviles de cuna, muñecos de goma, mordedores, alfombras con
actividades, etc.
De 7 a 9 meses
: El bebé empieza a explorar los objetos y a
reconocer voces. Además de los anteriores se debe incluir juguetes con
movimiento, como muñecos de trapo, juguetes sonoros, tentetiesos,
balancines y andadores, juguetes de baño.
De 13 a 18 meses: Empiezan o saben andar y reconocen las propiedades de
los objetos. Una buena opción es incluir juguetes de construcción, cubos
para encajar y apilar, las bicicletas con ruedas y los cochecitos
De 19 a 24 meses
: Los niños a esta edad hablan y comprenden,
empieza a descubrir su entorno. Los juguetes para esta etapa, además de
los de movimiento, deben ser aquellos que sirvan para expresarse, como
pizarras, pinturas, instrumentos musicales, instrumentos musicales.
De 2 a 3 años:
Empiezan a sentir curiosidad por los nombres e
imitan escenas familiares, por los que hay que proporcionarle juguetes
de imitación que les ayuden a simular la vida real. En esta etapa están
las palas, rompecabezas, construcciones, instrumentos musicales,
plastilina, triciclos, vestidos, cochecitos, sillitas y teléfonos de
juguete.
De 3 a 5 años:
Los niños empieza a preguntar, a aprender
canciones y a jugar con sus amigos. Patines, zancos, triciclos, títeres,
cuentos, muñecos, puzles, encajables de piezas y Juegos electrónicos de
preguntas y respuestas sobre letras, números, reconocimiento de sonidos
De 6 a 8 años
: La sociabilización aumenta y sienten la necesidad
de sentirse acompañado de sus iguales y a compartir con ellos sus
experiencias, juegos y actividades. Aumenta el interés por los juegos
simbólicos y de reglas, los juegos que le ayuden a ampliar sus
conocimientos o practicar los que ya tienen despiertan su interés, ya
que es la edad en que preguntan todo. Bicicletas, patines, zancos,
marionetas, juegos de imitación de oficios, juegos de imitación de la
vida diaria , trenes, juegos de manualidades, puzles de más de 50
piezas, juegos de preguntas y respuestas, de memoria, lotos , de
habilidades como canicas, dianas con dardos o deportivos.
De 9 a 11 años
: La curiosidad de los niños se transforma en
ansias de conocimiento y los niños prefieren relacionarse entre sí y
comparar las habilidades que han ido adquiriendo a través de juegos de
grupo, los juegos de reglas son los que realmente acaparan su interés.
Puzles, Mosaicos, construcción de modelos a escala o que reproduzcan con
todo detalle, jugos de creación artística, juegos de magia,
científicos, de memoria, deducción, estratégicos, de vocabulario y
conocimientos, juegos clásicos de damas, parchís, dominós, tres en
raya, etc.
Más de 12 años
: Hasta ahora el niño ha podido probar muchos
recursos lúdicos y empieza a construir su propia identidad, ahora en
función de sus intereses y de los de su círculo de amigos y amigas
dedica su tiempo a juegos cada vez más complejos. Experimentos
científicos, modelismo, puzles de más de 500 piezas, juegos de mesa
complejos y de habilidades, juegos de rol, etc.
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